Robótica desde piá

Descrição

O ensino de robótica no ensino fundamental é uma realidade em algumas escolas, principalmente pela utilização de kits didáticos como o “LEGO NTX®', onde os alunos possuem uma grande versatilidade para a construção de robôs móveis, humanóides dentre outras variações possíveis. Como resultados tem-se através da robótica a interdisciplinaridade nas escolas de ensino fundamental, melhorando o aprendizado, ao ponto desta prática já ser incorporada ao currículo escolar em alguns países desenvolvidos. Estes sistemas apresentam como grande barreira para a sua utilização os custos de aquisição e manutenção, inviabilizando a sua utilização sistemática principalmente na rede pública de ensino. Nos últimos anos tem-se um rápido desenvolvimento de kits de robótica fabricados através de tecnologias de prototipagem rápida com controle utilizando controladores opensource como o arduino, gerando uma redução significativa nos custos dos “kits de robóticas”. Este trabalho tem por objetivo a capacitação de professores e alunos da rede de ensino fundamental da cidade do Rio Grande na área de robótica. Como metodologia serão adquiridos/construídos robôs móveis a partir da utilização de componentes de tecnologia livre, controlados por arduíno. No Núcleo de Tecnologias Livres (NTL) do IFRS campus Rio Grande será desenvolvido uma metodologia de treinamento e material didático, sendo ofertados cursos de robótica básica para alunos de ensino fundamental da rede pública. Como resultados esperados tem-se uma integração dos conhecimentos apresentados no ensino fundamental, um despertar para a área de tecnologia e inclusão digital, além da disponibilização de todo material de ensino elaborado para a reprodução do curso em outras escolas.