As aplicações da geometria plana com o uso de TIC’s: uma experiência no ensino fundamental com o software Geogebra.

Descrição

A proposta consiste inicialmente na leitura de artigos, dissertações e teses sobre educação matemática com uso de tecnologias digitais que servirão de base para uma reflexão sobre a atual prática docente. Os aspectos cognitivos serão destacados de acordo com a teoria dos Campos Conceituais de Vergnaud e nas Representações Semióticas de Duval, procurando uma justificativa no modo como os alunos aprendem conteúdos de geometria no ensino básico. Em seguida serão criados e aplicados um coleção de objetos virtuais que proporcionem o ensino e aprendizagem de tópicos referentes à geometria no ensino básico. Através do software Geogebra, a ideia é criar e apresentar diferentes abordagens para alguns tópicos usualmente ensinados na escola básica, tais como: área e perímetro de figuras planas, trigonometria e suas aplicações, entre outros. Após a aplicação dos objetos virtuais, será feita a análise e avaliação dos dados obtidos com os alunos nas escolas, a fim de produzir futuros artigos e pôsteres para apresentar em congressos sobre educação matemática. Também será ministrada uma palestra para os demais professores da escola, a fim de divulgar a pesquisa feita e futuras possibilidades envolvendo o ensino através do uso da tecnologia.