RECURSOS DIDÁTICOS: INOVANDO O ENSINO PARA DIFERENTES FORMAS DE APRENDIZAGEM

Descrição

Esta atividade visa promover a capacitação de professores de Ensino Básico da Rede Pública Regional na utilização de recursos pedagógicos diferenciados em suas práticas pedagógicas através de software matemático, modelagem matemática, e jogos. A tendência nesta área é a da busca cada vez mais acentuada de métodos e ferramentas que auxiliem o professor a despertar o interesse do aluno por esta área do conhecimento. Sabe-se que os educadores contam hoje com diversos recursos disponíveis, possibilitando o enriquecimento de suas aulas e tornando-as mais dinâmicas e atrativas. Surge, então, a necessidade de capacitar esses profissionais da educação ao uso dessas ferramentas diferenciadas. Pretende-se então com esta atividade, desenvolver oficinas de capacitação de professores de Matemática da Educação Básica, na perspectiva da formação continuada, visando prepará-los para uma nova cultura apoiada em recursos didáticos matemáticos que suportam e integram processos de interação, visualização, comunicação e informação. A idealização desta atividade tem por fundamento a contribuição de maneira ativa para a melhoria na qualidade de ensino da Matemática nas escolas da Rede Pública Regional, estabelecendo um contato direto entre o curso de Licenciatura em Matemática do IFRS Bento Gonçalves e o Ensino Básico destas escolas, considerando que o curso de Licenciatura em Matemática tem por objetivo a formação de professores que atuarão neste nível de ensino, promovendo assim um intercâmbio entre o IFRS e as escolas. Os bolsistas orientados pelo tutor serão divididos em grupos, buscando estudar e explorar jogos educacionais e oficinas matemáticas a serem trabalhados em cada atividade.