Metadados
Número de registro
189954.798.218800.04112014
Título
Softwares Matemáticos Como Ferramentas de Apoio nas Disciplinas de Matemática dos Cursos de Engenharia do IFRS-Farroupilha (Cópia) 04-11-2014
Data inicial
19 de novembro de 2014
Data final
27 de novembro de 2014
Coordenadora/Coordenador
Fundo/Unidade do IFRS
Dimensão
Extensão
Descrição
O sucesso nas disciplinas de Matemática depende em grande parte do conhecimento da matemática que precede o Cálculo: álgebra, funções e geometria analítica (gráficos). Em disciplinas de Matemática de cursos do ensino superior, um dos conceitos mais utilizados é o de função. Nesse contexto, este trabalho visa capacitar os acadêmicos do curso de Engenharias para utilizarem softwares matemáticos, a saber: Graph e do Winplot, como uma ferramenta de apoio à prática pedagógica, principalmente quanto aos recursos gráficos disponíveis nestas ferramentas e pela possibilidade de resolver problemas matemáticos pelo método gráfico. A escolha do Graph e do Winplot, reside pelo fato de serem softwares livres e portanto, de fácil acesso à comunidade acadêmica. Por serem ferramentas didáticas, contém recursos visuais que auxiliam explorar o campo visual e algébrico simultaneamente, servindo como um facilitador na concepção de conceitos matemáticos. Os softwares selecionados oferecem a oportunidade de visualizar em um sistema cartesiano ortogonal de duas (Graph ) e de três (Winplot) dimensões, a representação gráfica de uma ampla variedade de funções, bem como fazer análise dos parâmetros da função a fim de obter informações sobre concavidade, raízes, valor máximo ou mínimo, entre outras. Assim sendo, contribui-se com a aprendizagem de disciplinas como Cálculo, Geometria Analítica, Álgebra Linear, Cálculo Numérico e Equações Diferenciais.
Palavras-chave
ensino de matemática | Softwares livres | Tecnologias Educacionais
Público-alvo
Graduando de cursos de Engenharia ofertado pelo IFRS-Farroupilha.
Situação
Atividade COM RELATORIO FINAL
Sistema de registro
SIGProj
Responsável pelo Registro
NuMem/IFRS
