Metadados
Número de registro
222194.1140.219744.15022016
Título
Formação continuada para o cotidiano plural
Data inicial
31 de março de 2016
Data final
29 de novembro de 2016
Coordenadora/Coordenador
Fundo/Unidade do IFRS
Dimensão
Extensão
Descrição
- O projeto prevê a formação continuada de docentes, técnicos e estudantes de graduação e de pós-graduação em temáticas que circunscrevem a otimização de uma educação de qualidade e democratizante. Desse modo, a escola ( foco para a ação) é entendida como um espaço de inclusão social, 'requisito' para uma vida digna na sociedade e as relações que nela ocorrem precisam romper com processos estigmatizadores, que não contribuam para a melhoria de vida dos estudantes oriundos das classes populares.
Palavras-chave
Ensino de Qualidade | Escola Inclusiva | Formação continuada
Público-alvo
Estudantes de licenciaturas e pós-graduação, professores das redes públicas da região, professores e técnicos do câmpus Osório.
Situação
Atividade COM RELATORIO FINAL
Contato/observações
Sistema de registro
SIGProj
Responsável pelo Registro
NuMem/IFRS
