Metadados
Número de registro
230648.1140.91671.29032016
Título
Estudos Musicais para Cantores Corais - Módulo I (2016)
Data inicial
12 de abril de 2016
Data final
13 de julho de 2016
Coordenadora/Coordenador
Fundo/Unidade do IFRS
Dimensão
Extensão
Descrição
Estudo sistematizado da teoria e da percepção musicais, tendo como principal objetivo desenvolver nos participantes a habilidade de leitura de partituras. Trata-se de um programa de estudos dividido em 9 módulos e projetado especialmente para cantores corais amadores que, na prática, utilizam apenas a memorização auditiva para o aprendizado de repertório em seus grupos. No entanto, considerando-se a exclusividade de sua abordagem e de seus recursos didáticos, o curso pode ser significativamente aproveitado até mesmo por pessoas que já conheçam elementos de teoria musical, e os conhecimentos de cada módulo podem ser aplicados pelo aluno mesmo que depois não possa participar dos módulos seguintes. Os assuntos são estudados a partir da audição de exemplos vocais, instrumentais e de gravações, e são realizados exercícios teóricos e práticos com o auxílio de apostilas exclusivas do curso. A compreensão de cada tópico estudado e o desenvolvimento das habilidades correspondentes envolvem informações de diversas áreas, como a acústica, a psicoacústica, a fisiologia da voz, a linguística, a psicologia cognitiva e a estética, o que facilita e enriquece a aplicação prática dos conhecimentos musicais. O aprendizado de conceitos e o desenvolvimento das habilidades são construídos através de uma gradativa conscientização e compreensão dos diversos elementos sonoros e musicais com os quais os cantores convivem intuitivamente em seus grupos corais. Isso tudo auxilia os alunos na construção de uma prática coral consciente, onde os elementos intuitivos, emocionais e sentimentais passam a ser mais bem utilizados, resultando em um cantar mais eficiente e em uma melhor expressão.
Palavras-chave
Canto Coral | Leitura de Partituras | Música | teoria musical
Público-alvo
Professores da rede municipal de ensino que precisam atuar como professores de Música nas escolas, mas que não possuem formação específica na área. Professores que estão inscritos no curso de formação continuada promovido pela SMED - Caxias do Sul.
Situação
Atividade COM RELATORIO FINAL
Contato/observações
Sistema de registro
SIGProj
Responsável pelo Registro
NuMem/IFRS
