A robótica como ferramenta para qualificar o ensino no IFRS campus Canoas

Descrição

A robótica possui inúmeras aplicabilidades, sendo que, atualmente, ela vem ganhando destaque no contexto educacional, onde robôs são desenvolvidos e/ou utilizados por alunos e professores de modo que o conhecimento seja construído através da interação com os dispositivos robóticos elaborados. Desse modo, vislumbrando algumas aplicabilidades e vantagens da robótica, foi elaborado o presente projeto que tem como foco o uso da robótica como forma de qualificar o processo de ensino e aprendizagem dos cursos, principalmente os de nível médio do IFRS campus Canoas. A robótica já é usada com os alunos onde eles podem construir, programar e interagir com robôs, possibilitando assim desenvolver seu pensamento, compreendendo como os processos e as relações com a realidade ocorrem. Além isso, a Robótica Educacional (RE) pode incentivar que o aluno identifique quais são os resultados obtidos a partir da interação. Para tanto, o projeto utilizará a pesquisa investigativa e exploratória, baseada em estudos de caso e na resolução de problemas. Espera-se que ao concluir o projeto várias soluções educacionais sejam elaboradas e possam ser utilizadas por alunos da comunidade interna e externa do campus. Pretende-se ainda, que as experimentações realizadas durante o projeto possam resultar em protótipos de robôs ou dispositivos robóticos, que possam ser aplicados na resolução de problemas reais relacionados com a realidade dos envolvidos no projeto. Finalmente, pode-se afirmar que com este projeto, espera-se estabelecer um espaço de aprendizagem multidisciplinar e integrado de várias áreas do conhecimento.