Tecnologias Móveis e Sem Fio nos Processos de Ensino e de Aprendizagem em Ciências da Natureza

Descrição

Com a crescente utilização de tecnologias móveis e sem fio (TMSF), em especial dispositivos móveis como smartphones e tablets, entre os estudantes, surgiu o problema dessa pesquisa, que consiste em investigar como as TMSF podem contribuir para a inovação dos processos de ensino e de aprendizagem em Ciências da Natureza na perspectiva do mobile learning e do “Bring Your Own Device” (BYOD) no contexto da formação inicial de professores. A pesquisa tem como objetivo principal compreender como as TMSF podem contribuir para os processos de ensino e de aprendizagem em Ciências da Natureza na perspectiva do mobile learning e do BYOD, a fim de potencializar o desenvolvimento de práticas pedagógicas no contexto da formação inicial de professores no IFRS–Campus Porto Alegre. São também objetivos da pesquisa: a) buscar e identificar as práticas pedagógicas que tem sido desenvolvidas com o apoio de tecnologias digitais no contexto do ensino e aprendizagem de Ciências da Natureza; b) buscar e selecionar aplicativos para tablets e smartphones com potencial para os processos de ensino e de aprendizagem em Ciências da Natureza; c) avaliar os aplicativos selecionados; d) conceber, desenvolver e avaliar práticas pedagógicas em Ciências da Natureza utilizando esses aplicativos, no contexto do mobile learning e do BYOD. Em função das características do problema de pesquisa, bem como dos objetivos a serem alcançados, optou-se pelo desenvolvimento de uma pesquisa exploratória, de natureza qualitativa e quantitativa, baseada em Design Research. Como resultado, busca-se a implementação de práticas pedagógicas inovadoras.