O ambiente educacional e a produção de subalternidades: diálogos formativos sobre relações étnico-raciais e de gênero em sala de aula

Descrição

Como espaço de construção de conhecimento e de desenvolvimento do espírito crítico, onde se formam sujeitos, corpos e identidades, o ambiente escolar torna-se uma referência privilegiada para o reconhecimento, diálogo e convívio com o outro, aqui percebido em sua singularidade constituinte. Tendo isso em vista, este projeto visa à discussão sobre as diferenças no ambiente educacional, tendo como foco privilegiado as discussões contemporâneas a respeito do gênero, da raça e das sexualidades. Para isso, propõe-se a realização, nos dias 10 e 11 de agosto de 2017, do 'Diversifica', evento que tem por objetivo proporcionar um espaço para debates e discussões de temas relacionados à cidadania e aos direitos humanos de grupos subalternizados, além de visar ao enfrentamento das desigualdades por meio da discussão com estudantes, servidores e comunidade do município de Erechim. Este projeto sugere ainda a realização de três atividades formativas com professores da Educação Básica da rede pública do município acerca de temas relacionados às relações étnico-raciais e de gênero em sua interface com o ensino. As capacitações serão promovidas por servidores do IFRS vinculados aos Núcleos de Estudos e Pesquisas em Gênero e Sexualidades (NEPGS) e ao Núcleo de Estudos Afro- brasileiros e Indígenas (NEABI).