Minicurso Calculadora Científica

Descrição

Com o intuito de promover o ensino e a aprendizagem da matemática no contexto da sala de aula faz com que muitos instrumentos tecnológicos sejam utilizados, dentre eles a calculadora científica. Essa proposta é justificada pela inovação técnica e tecnológica, vista como marca dos institutos federais de educação. Apesar das opiniões contraditórias com relação ao uso da calculadora, observamos o uso da mesma no ensino médio, como ferramenta fundamental de auxílio no desenvolvimento de cálculos matemáticos. Os referenciais teóricos apontam a calculadora como importante instrumento para a aprendizagem das noções e aproximação com o uso da matemática no cotidiano. Criou-se essa ação relativa ao uso da Calculadora Científica com o objetivo de proporcionar aos estudantes o conhecimento das potencialidades dessa ferramenta e como forma de apoio ao trabalho pedagógico desenvolvido pelo professor de matemática na sala de aula. Espera-se qualificar a relação entre o uso da calculadora e a aprendizagem de matemática e contribuir com a formação dos licenciandos responsáveis pela ação.