Aprendizagem da Matemática a partir da Programação de Computadores (Cópia) 05-02-2018

Descrição

O presente projeto de pesquisa constituiu-se uma tese em andamento, sob orientação do Professor Dr. Adriano Canabarro Teixeira, do Curso de Doutorado do Programa de Pós-graduação em Educação da Universidade de Passo fundo, na qual vem sofrendo alterações e melhorias a partir das leituras e estudos realizados. O trabalho insere-se na temática sobre o processo de conceituação matemática mediada pela programação de computadores e visa investigar a contribuição da programação de computadores no processo de representação e compreensão de invariantes operatórios do campo conceitual das Funções Matemáticas, de estudantes do Ensino Médio. O referencial teórico está embasado na Teoria dos Campos Conceituais de Vergnaud e em elementos da teoria construcionista de Papert. Neste sentido, constitui- se uma pesquisa qualitativa com estudo de campo. Para a coleta de dados utilizaremos o ambiente de programação de computadores Scratch.