Imprensa pedagógica no Arquivo Antonio Stenzel Filho: estudos históricos em educação

Descrição

A relação entre o IFRS-Campus Osório e o Arquivo Histórico Antonio Stenzel Filho desenvolve-se desde 2013. As investigações realizadas dedicaram-se, notadamente à identificação, catalogação e análise de periódicos locais. Além da catalogação, ocorreu a transcrição de notícias relacionadas à temática educacional. A presença em tal espaço, além de representar um estreitar de lações entre esta instituição e o órgão responsável pela guarda da memória local, possibilitou a identificação de diferentes objetos de pesquisa. O projeto “Imprensa e História da Educação: Arquivo Histórico Antonio Stenzel Filho” vislumbrou identificar documentos que precisam passar pelo mesmo processo que os jornais. Tal projeto apontou notadamente para o que é denominado, no âmbito da História da Educação, como imprensa pedagógica. Chegou, para este grupo de pesquisadores, por meio da coordenadora da referida instituição, três números da revista produzida pelos docentes da Escola Polivalente, denominada “Polivisão”. Em seguida, foram identificados jornais das Escolas General Osório, Marquês do Herval e Prudente de Morais. O projeto submetido ao edital de fomento interno desenvolvido entre 2018 e 2019 objetivou identificar, catalogar e analisar os órgãos de imprensa pedagógica constantes no acervo do Arquivo Histórico Antonio Stenzel Filho. Vários desses objetivos foram alcançados, entretanto, percebeu-se a necessidade de dar continuidade à análise desses órgãos. Nesse sentido, o presente projeto propõe-se a analisar a constituição e o contexto histórico dos periódicos identificados e catalogados no ano anterior. Objetiva-se apresenta trabalhos em eventos sobre os mesmos e desenvolver uma coletânea, publicada em forma de e-book (organizada apenas a partir de 2020).