Metadados
Número de registro
325809.1811.201231.28022019
Título
Iniciação à Docência: Ensinar e Aprender Matemática
Data inicial
15 de maio de 2019
Data final
12 de dezembro de 2019
Coordenadora/Coordenador
Fundo/Unidade do IFRS
Dimensão
Extensão
Descrição
O Projeto de Iniciação à Docência; Ensinar e Aprender Matemática prevê a realização de minicursos sobre assuntos relacionados à matemática para alunos da rede pública de ensino do município de Canoas e/ou cidades vizinhas. Os assuntos a serem trabalhados nos minicursos são levantados a partir das necessidades das escolas parceiras e de seus estudantes. Os minicursos serão ministrados por estudantes do Curso de Licenciatura em Matemática do IFRS- Campus Canoas, orientados por, pelo menos, um docente da área. Dessa forma, o projeto promove a integração com as redes públicas de ensino, na medida em que estabelece parcerias entre o IFRS e as escolas de educação básica, oportunizando aos licenciandos da instituição a sua inserção em ambientes escolares a fim de que possam vivenciar práticas inerentes ao fazer docente desde o ingresso no curso. O projeto propicia aos licenciandos, ainda, pensar em estratégias de ensino, elaborar materiais pedagógicos, desenvolver metodologias alternativas para o ensino, aplicar e avaliar as atividades elaboradas colocando em prática, de forma articulada os conhecimentos matemáticos e pedagógicos abordados ao longo do curso. O projeto contribui também com o ensino e a aprendizagem dos estudantes da educação básica que terão, através dos temas abordados nos minicursos, a oportunidade de revisar conteúdos matemáticos ampliando seus conhecimentos.
Palavras-chave
Articulação Teoria e Prática | Ensino e Aprendizagem | Formação de Professores | Matemática | Parceria IFRS-escola.
Público-alvo
Alunos da Licenciatura em Matemática do Campus Canoas (como ministrantes e como ouvintes), alunos das séries finais do ensino fundamental e alunos do Ensino Médio das escolas públicas do Município de Canoas e/ou cidades vizinhas (como ouvintes/cursistas). Professores de Matemática do IFRS-Canoas e professores das escolas parceiras orientadores das atividades.
Situação
Atividade COM RELATORIO FINAL
Contato/observações
Mariana Lima Duro [email protected]
Sistema de registro
SIGProj
Responsável pelo Registro
NuMem/IFRS
