Metadados
Número de registro
335902.1811.335070.12072019
Título
Participação nos Jogos Escolares do Rio Grande do Sul- JERGS
Data inicial
30 de julho de 2019
Data final
29 de novembro de 2019
Coordenadora/Coordenador
Fundo/Unidade do IFRS
Dimensão
Extensão
Descrição
Este projeto de extensão vincula-se à demanda da área da Educação Física referente ao esporte educacional institucionalizado, e assim sendo, justifica-se dentro da instituição como um espaço de intercâmbio da denominada cultura corporal de movimento, uma vez que, estimula o contato entre estudantes de diferentes realidades sociais, culturais e econômicas. Os objetivos deste projeto são: propiciar aos/às estudantes vivências esportivas, sociais e culturais múltiplas a partir de uma política pública nacional; estimular entre os/as estudantes práticas esportivas; institucionalizar o esporte escolar no campus Veranópolis do IFRS. Dentro desses limites de possibilidades, este projeto se delimita em uma perspectiva teórica muito mais voltada às demandas educacionais e culturais, do que propriamente das perspectivas biológicas ou das discussões da saúde presentes na área da Educação Física. A partir da perspectiva da extensão, este ainda é um projeto embrionário, já que, as possibilidades de aproximação com as demandas da comunidade externa ainda são muito pequenas, contudo nosso foco é demarcar o início de uma busca pela aproximação cada vez maior, do contato de nosso trabalho no IFRS campus Veranópolis e na área da Educação Física do referido campus do IFRS, com a comunidade externa, através, principalmente, da ocupação dos espaços institucionais já formalizados, mas num futuro também criando espaços de contato com a comunidade. Para além dessa demanda pontual de participação nos JERGS, esse projeto contribui como preparação para os jogos do IFRS.
Palavras-chave
Educação | Educação Física | Esporte | JERGS
Público-alvo
Estudante do IFRS campus Veranópolis.
Situação
Atividade COM RELATORIO FINAL
Sistema de registro
SIGProj
Responsável pelo Registro
NuMem/IFRS
