ASiMov: Desenvolvendo vocações STEM através da robótica e automação

Descrição

Este projeto visa estimular o interesse por temas do eixo STEM (do inglês Science, Technology, Engineering and Mathematics, ou CTEM - Ciência, Tecnologia, Engenharia e Matemática) em estudantes da Educação Básica – Níveis Fundamental e Médio – através de atividades voltadas para o uso e aprendizado em robótica e automação. O público-alvo será formado por docentes,técnicos e discentes de Escolas Públicas de Ensino Fundamental e do IFRS – Rio Grande. As ações a serem desempenhadas no projeto vinculam ensino, extensão e pesquisa de forma indissociável, a fim de promover a criação de conhecimento nas áreas de ciências e tecnologia, disseminar este conhecimento dentro do IFRS e junto à comunidade externa da qual o campus Rio Grande faz parte, envolvendo atividades em sala de aula e extraclasse. Através da motivação dos estudantes para participarem em eventos educacionais em robótica e automação, pretende-se despertar nestes o interesse por carreiras STEM, o que é considerado um dos grandes desafios educacionais em nível mundial. Entre as atividades a serem desenvolvidas, estão oficinas teórico-práticas de programação, manufatura aditiva e robótica educacional; grupos de estudos preparatórios para provas teóricas; práticas de montagem/programação/testes de robôs; pesquisa/projeto de plataformas robóticas e seu uso em educação.