Introdução à Programação no Ensino Fundamental

Descrição

O desenvolvimento do pensamento computacional na educação básica propicia o desenvolvimento de habilidades de abstração, organização e resolução de problemas nos alunos. Neste contexto, este projeto consiste em trabalhar o pensamento computacional em alunos do ensino fundamental através do ensino de ferramentas que abordem conceitos de lógica de programação, como por exemplo o Scratch. Desta forma os alunos serão incentivados a criar soluções para problemas específicos na tentativa de atingir os diversos objetivos traçados. Espera-se despertar o interesse dos alunos nos aspectos relacionados à programação e que os mesmos adquiram os conhecimentos básicos de programação através de atividades lúdicas e aplicadas ao contexto em que estão inseridos.