O ensino de Paleontologia e a formação continuada de professores de Ciênicas

Descrição

A ideia inicial da oficina é promover a formação continuada de professores, em tempos de pandemia da COVID-19. Dessa forma, abrangerá momentos de discussão e debate, relacionados à Paleontologia. Com isso, vê-se que a formação continuada de professores é um momento em que o professor busca o conhecimento a mais sobre a sua área de conhecimento. O fato é, que muitas formações não abrangem a disciplina que o professor ministra, o que torna uma formação genérica. Com isso, um dos objetivos é ofertar a oficina para os professores da educação básica, a fim de discutir o ensino de paleontologia e suas aplicações. A temática Paleontologia foi escolhida, pelo fato de ser pouco abordada na educação básica e ter pouca referência no documento orientador atual: a Base Nacional Comum Curricular (BNCC), que faz apenas uma referência aos fósseis. Desse modo, discutir a amplitude da temática, como a interdisciplinaridade com outros conteúdos além de Ciências Biológicas, materiais didáticos existentes e outras possibilidades para o ensino de paleontologia. A carga horária de 20 horas, sendo dividas em momentos síncronos e assíncronos. Estes encontros serão através de videoconferência, e serão momentos de discussão e debate, além disso, da abordagem teórica sobre a temática. A partir disso, espera-se que a oficina traga a importância da Paleontologia no ensino de ciências e as formas que pode ser abordada em sala de aula.