Metadados
Número de registro
377656.2034.66440.15032022
Título
Olimpíadas Científicas
Data inicial
1 de abril de 2022
Data final
31 de dezembro de 2022
Coordenadora/Coordenador
Fundo/Unidade do IFRS
Dimensão
Extensão
Descrição
Este projeto visa incentivar e dar suporte à participação de alunos do ensino fundamental e do ensino médio em olimpíadas científicas tais como a Olimpíada de Química do Rio Grande do Sul – OQRS, a Olimpíada Brasileira de Química Júnior – OBQJr, a Olimpíada Nacional de Ciências – ONC, a Olimpíada Brasileira de Astronomia e Astronáutica – OBA, a Olimpíada Brasileira de Robótica – OBR, e a Olimpíada Brasileira de Matemática de Escolas Públicas – OBMEP. O processo de aplicação das provas dessas e de outras olimpíadas do conhecimento pode ocorrer de forma presencial e/ou remota, dependendo das condições sanitárias relativas à pandemia do Covid-19. Assim, para atender os objetivos do projeto apresenta-se como metodologia primeiramente a ampla divulgação do período de inscrições das diversas olimpíadas, aliada a um processo de mobilização dos professores de cada área e dos alunos potencialmente participantes; seguido da elaboração de materiais de apoio aos estudos mediados por oficinas e encontros presenciais e, por fim, do incentivo para a efetiva participação nas olimpíadas. Como forma de avaliação do projeto, serão analisados os dados de adesão dos alunos e professores, bem como de efetiva participação e de desempenho dos alunos nas olimpíadas.
Palavras-chave
atividades extracurriculares | Olimpíadas científicas | valorização das ciências
Público-alvo
Estudantes do IFRS - Campus Rio Grande: - 2 bolsistas de cursos técnicos integrados ao ensino médio - alunos dos cursos integrados (estima-se que pelo menos 100 alunos participem das ações propostas) Estudantes da escola Agnella do Nascimento: - 102 alunos do ensino fundamental Estudantes da escola Barão de Cerro Largo: - 229 alunos do ensino fundamental Discente de graduação: - 1 aluna egressa do curso técnico de Automação Industrial, atualmente cursando Engenharia de Automação na FURG. Professores envolvidos diretamente: 10 Estudantes indiretamente envolvidos: os professores das escolas parceiras atuam também em outras escolas de ensino fundamental e poderão estender a experiência aos seus demais alunos. Além disso, a equipe fará divulgação em outras escolas do município de Rio Grande.
Situação
Atividade COM RELATORIO FINAL
Contato/observações
Prof. Patrícia A. Zanotta - [email protected] Prof. Carlos R. Rocha - [email protected] Prof. Daner S. Martins - [email protected] Prof. Jefferson R. Santos
Sistema de registro
SIGProj
Responsável pelo Registro
NuMem/IFRS
