Metadados
Número de registro
376727.2034.67076.15032022
Título
Diálogo & Antítese: relações entre ciência e fé - Ano 2022
Data inicial
14 de junho de 2022
Data final
31 de dezembro de 2022
Coordenadora/Coordenador
Fundo/Unidade do IFRS
Dimensão
Extensão
Descrição
Uma pesquisa realizada na UFRGS (LOPES, 2015, p. 126) sobre a situação da religião na universidade a partir da perspectiva dos atores do ambiente acadêmico mostrou que 27,9% dos entrevistados consideram a relação entre ciência e religião como complementar, e 26,7% consideram como uma relação conflituosa. Esses dados nos mostram que a relação entre ciência e religião é algo presente na vida dos atores que convivem no meio acadêmico. Porém, segundo alguns autores, temas inerentes a tal presença, como espiritualidade, religião e fé são vistos como proibidos. Trata-se de uma espécie de tabu em que aqueles que possuem crenças desse tipo são levados a uma espécie transformação dessa situação em informação identitária. Encontros virtuais para debate constituirão a metodologia do projeto. Assim, este projeto visa promover um diálogo respeitoso entre a fé e a ciência dentro desse tipo de ambiente, estimulando a formação de profissionais honestos intelectualmente, que se desejarem, podem ser íntegros com sua fé, hábeis a lidar com a temática dentro do ambiente profissional e acadêmico. Além disso, o projeto fomenta o respeito a fé do próximo e a abertura ao diálogo saudável entre diferentes crenças, respeitando opiniões e pontos de vista diferentes, algo necessário na sociedade pluralista atual. Finalmente, outro aspecto importante deste projeto é o fomento do espírito crítico dos estudantes, mostrando que até mesmo na academia não se deve aceitar tudo como verdade de forma dogmática, mas questionar e analisar os fatos, ideias e conceitos.
Público-alvo
Servidores e estudantes dos cursos de graduação e dos cursos técnicos integrados ao Ensino Médio do IFRS Campus Canoas. Servidores e estudantes dos cursos de graduação e de cursos do Ensino Médio de instituições públicas e/ou privadas do Estado do Rio Grande do Sul. Ampla comunidade externa estadual e nacional, profissionais liberais dentre outros que tenham interesse. Destaca-se o fato de que na edição do projeto do ano de 2021 foram inscritos 45 participantes, dentre estudantes e profissionais. Ambas categorias formadas pela comunidade externa e pela comunidade interna do IFRS. E em relação aos participantes a comunidade interna do IFRS, houve número maior de servidores do que de estudantes. Sendo a maioria dos servidores com nível de escolaridade de pós-graduação.
Situação
Atividade COM RELATORIO FINAL
Contato/observações
Endereço eletrônico institucional do projeto.
Sistema de registro
SIGProj
Responsável pelo Registro
NuMem/IFRS
