Metadados
Número de registro
384731.2034.84237.02082022
Título
O ensino de Língua Inglesa na prática: micropráticas de ensino de inglês para a comunidade (Cópia) 02-08- 2022
Data inicial
1 de setembro de 2022
Data final
2 de dezembro de 2022
Coordenadora/Coordenador
Fundo/Unidade do IFRS
Dimensão
Extensão
Descrição
A presente proposta constitui-se como um projeto de extensão curricularizada vinculado à disciplina de Metodologia e Laboratório de Ensino de Inglês do quarto semestre do curso de Licenciatura em Letras – Português/Inglês do campus Osório. Ao longo da disciplina, serão discutidas metodologias e abordagens para o ensino de língua inglesa na escola básica atual, e também serão preparadas atividades de língua inglesa que desenvolvam as quatro habilidades linguísticas e que podem ser aplicadas tanto a alunos de ensino fundamental quanto de ensino médio. Visando proporcionar aos alunos experiências práticas de ensino de língua inglesa e também oferecer novas perspectivas de estudo da língua estrangeira aos alunos de escolas públicas da comunidade, serão preparadas atividades específicas de língua inglesa que serão ministradas pelos alunos-professores licenciandos ao longo de oficinas realizadas em escolas públicas municipais e estaduais do município de Osório. Ao término das oficinas, os alunos-professores irão produzir relatórios de experiência da microprática de ensino, compartilhando suas práticas em grupo para uma melhor compreensão do processo de ensino- aprendizagem da língua estrangeira na escola atual.
Palavras-chave
Formação Docente | Língua estrangeira | Metodologias de ensino. | práticas de ensino
Público-alvo
O público-alvo da ação é constituído por alunos de ensino fundamental da redes públicas de ensino da Região.
Situação
Atividade COM RELATORIO FINAL
Contato/observações
Rafaela Fetzner Drey (coordenadora da ação) E-mail: [email protected]
Sistema de registro
SIGProj
Responsável pelo Registro
NuMem/IFRS
