Acessibilidade e Inclusão Social no contexto da Educação no município de Sertão

Descrição

O projeto Acessibilidade e Inclusão Social no IFRS - Câmpus Sertão apresentado pelo NAPNE – Núcleo de Apoio a Pessoas com Necessidades Educacionais Especiais deseja realizar ações afirmativas na garantia da inclusão e acessibilidade. Dentre as ações encontra-se a difusão de informações, ideias, conceitos e histórias para construirmos uma cultura de respeito à diversidade em nosso sistema educacional, com atitudes que visam à inclusão social e educacional. O projeto busca ainda garantir a política de educação inclusiva de acessibilidade, aperfeiçoando barreiras físicas, pedagógicas e de comunicação. Através de pesquisas norteadas pelas normas da ABNT nas dependências do câmpus e estudos com pessoas que encontram dificuldades de acesso à Instituição, para que sejam atendidas as necessidades de acesso e permanência de pessoas com deficiência no câmpus Sertão. E ainda realizar um estudo nas escolas de ensino fundamental no município de Sertão, para conhecer a demanda de alunos da região, para poder preparar a escola para recebe-los.