Adaptação curricular e produção de material didático em Libras na/com Escola Bilíngue

Descrição

O presente projeto tem por finalidade atender às demandas da comunidade escolar surda de uma escola de educação bilíngue para surdos da cidade do Rio Grande-RS e, nesse sentido, objetiva promover a (re)construção das práticas docentes e a produção de materiais didáticos específicos para surdos a fim de qualificar o processo educativo e, contribuir para a construção de um currículo cultural e pedagogicamente autônomo do currículo ouvinte. Nesse projeto serão considerados os saberes experienciais dos professores que atuam nesse contexto de ensino bem como, o feedback dos aluno surdos sobre os materiais produzidos. Apresentará como materialidade a construção de um livro ilustrado da disciplina de História.