Metadados
Número de registro
337951.1820.330675.05092019
Título
Antidepressivos e seu impacto no desenvolvimento escolar
Data inicial
9 de setembro de 2019
Data final
15 de dezembro de 2019
Coordenadora/Coordenador
Fundo/Unidade do IFRS
Dimensão
Pesquisa
Descrição
A presente pesquisa pretende analisar, a ação dos medicamentos antidepressivos no tratamento de doenças associadas a depressão e transtornos alimentares entre os discentes na idade do ensino médio, identificando o uso do (s)medicamento (s) utilizado (s) com maior frequência, relatando seus possíveis efeitos colaterais associados ao desempenho escolar. Os resultados obtidos visarão fornecer subsídios para diálogos informativos, confecção de materiais didáticos sobre o tema saúde/educação escolar dentro do Instituto Federal do Rio Grande do Sul - IFRS e fomentar a participação em eventos de divulgação científica.
Palavras-chave
Antidepressivos | Depressão | Desenvolvimento Escolar | Estudantes
Situação
Atividade COM RELATORIO FINAL
Sistema de registro
SIGProj
Responsável pelo Registro
NuMem/IFRS
