Aspectos da cerâmica guarani no RS para uma produção artística contemporânea

Descrição

O educadorartista sendo problematizador e propositor de encontros, movimenta a educação estética e a arte como conhecimento, indissociadamente, numa perspectiva intercultural. O processo criativo e a produção em artes visuais promovem relações que se inscrevem na materialidade da argila, na potencialidade expressiva da linguagem cerâmica, num contínuo fluxo a ser fomentado. A partir de vários episódios na atuação enquanto educadorartista, alguns aspectos do povo guarani, um dos grupos culturais que contribuem expressivamente para a produção cerâmica no RS, foram colocados em evidência e, portanto, nos interessam neste estudo. O objetivo está em problematizar e movimentar reflexões que reverberem na produção e apresentação poética de obra artística em cerâmica, de autoria da educadorartista, constituídas a partir do estudo e reconhecimento da produção cultural material guarani e suas relações na formação intercultural regional, potencializando a arte como conhecimento. A metodologia inscreve uma pesquisa qualitativa cuja abordagem exploratória e experimental contempla a pesquisa bibliográfica e a produção poética visual. Sendo assim, apresenta uma produção artística em cerâmica, contextualizada na cultura guarani, cujos sentidos e significados são conhecimentos produzidos na educação estética problematizadora das relações interculturais.