Metadados
Número de registro
208895.1047.115402.28052015
Título
Assistentes Inteligentes: identificando alunos em risco e perfil do professor
Data inicial
2 de agosto de 2015
Data final
2 de agosto de 2016
Coordenadora/Coordenador
Fundo/Unidade do IFRS
Dimensão
Pesquisa
Descrição
Os assistentes inteligentes consistem em soluções computacionais que visam auxiliar o professor em suas diversas tarefas dentro de um ambiente virtual de ensino e aprendizagem. Eles podem automatizar tarefas repetitivas ou orientar o professor, utilizando dados do próprio sistema. Como consequência, o professor pode se dedicar mais às atividades onde seu papel é imprescindível, como na elaboração do curso e assistência aos alunos. O conceito de assistentes inteligentes não é recente, entretanto, sua aplicação na prática ainda não vem sendo muito explorada; uma vez que as pesquisas enfocam mais nas necessidades do aluno, e por ora esquecem que o professor também é sujeito importante no processo de ensino e aprendizagem. A presente proposta está vinculada ao projeto aprovado em edital CNPq-SETEC/MEC No 17/2014 - Apoio a Projetos Cooperativos de Pesquisa Aplicada e de Extensão Tecnológica; onde etapa visa o desenvolvimento de dois assistentes: (1) relatório para identificação de alunos propensos a não concluir os estudos, e (2) relatório diagnóstico das habilidades docentes atuando em um ambiente virtual de ensino e aprendizagem. Ainda, o desenvolvimento dos assistentes será realizado por alunos do ensino médio técnico, visando a aplicação de seus conhecimentos e inserção na iniciação científica e tecnológica.
Palavras-chave
Alunos não concluintes | LMS | Moodle | perfil do professores EaD
Situação
Atividade COM RELATORIO FINAL
Sistema de registro
SIGProj
Responsável pelo Registro
NuMem/IFRS
