Bullying juvenil: quando a brincadeira é séria.

Descrição

Muito embora o mundo contemporâneo permita a discussão de novas e velhas questões antes veladas, acaba por trazer também a incógnita de como trabalhar determinados temas no ambiente escolar. Parte-se do texto Alegoria da Caverna. No texto, Platão compara o ser humano a um prisioneiro. Para o filósofo, os seres humanos, desde a infância, se encontrariam aprisionados em uma caverna. A metáfora da prisão remeteria à incapacidade conjuntural de compreender e conhecer o mundo e suas possíveis ideias. Estes homens, subjugados às únicas concepções de realidade e verdade conhecidas, as verdades refletidas pelas sombras de ´monstros´ projetados na parede da caverna seriam incapazes de conhecer o mundo. Tão grande, o mundo se resumiria à caverna e suas falsas sombras de realidade, a verdade conhecida. Seguindo a metodologia proposta, tentaremos responder com os estudantes às perguntas propostas: Quais as sombras constroem as nossas verdades? Estamos dentro ou fora de uma grande caverna? Presos, como fugir das correntes do bullying? O que é bullying afinal? Quem constrói os nossos preconceitos? Quem sou eu? Qual jovem desejo ser? Estas e outras questões serão discutidas dialeticamente com estudantes e professores das séries finais do Ensino Fundamental.