Cooperativa: um caminho para a inclusão

Descrição

O cooperativismo pode ser entendido como um processo em que pessoas se associam livremente para unirem suas forças produtivas e suas economias para “se desenvolverem econômica e socialmente, elevando seu padrão de vida, ao mesmo tempo em que beneficia-se a sociedade em geral, pelo aumento e barateamento da produção, do consumo e do crédito” (SILVA, 2009, p. 50). O cenário atual caracteriza-se por profundas mudanças no mundo do trabalho, marcado pela reestruturação produtiva, flexibilização e desregulamentação, possibilitando um maior espaço para o trabalho cooperativo (LINS, 2001). Segundo Silva (2009), o cooperativismo resiste no interior do sistema capitalista, cuja crise de valores faz com que ele se renove como proposta para criação e alternativas para um sistema mais solidário e humano. O cooperativismo tem um papel importante na redução dos índices de desemprego (OLIVEIRA; SILVA; SILVA, 2014). Pode ser interpretado de maneiras diversas, a exemplo de criar condições de precarização das condições de trabalho ou configurando-se como alternativa positiva no sentido de criar oportunidades para trabalhadores e sinalizando uma maior segurança em vários aspectos (LINS, 2001). Nesse contexto, uma cooperativa pode contribuir nos processos de formação emancipadora na educação profissional em Administração, promovendo a inclusão do discente no mundo do trabalho. Desta maneira este projeto de extensão visa assessorar os discentes na construção de uma minicooperativa, ferramenta pela qual eles poderão construir o conhecimento para a posterior aproveitamento na montagem de uma cooperativa.