Educação Financeira: Uma proposta de organização, reflexão e ação para alunos do Ensino Fundamental

Descrição

Informações importantes sobre como lidar com o dinheiro deveriam estar presentes em nossa vida, desde muito cedo, apresentadas ainda na infância. Segundo o autor do livro Desenvolver competências ou Ensinar Saberes? Philippe Perrenoud, (sociólogo e antropólogo suíço), em um dos capítulos discorre sobre as disciplinas ausentes do ensino obrigatório. O autor também enfatiza que é na escola que se deve trabalhar a competência (capacidade de agir eficazmente em um determinado tipo de situação), neste projeto a competência esta relacionada a capacidade de agir em relação ao aspecto financeiro da sua vida, e consequentemente da vida familiar futura. As crianças deveriam receber orientação adequada de como organizar a sua vida financeira desde o inicio de sua vida escolar, esse conhecimento auxilia muito para que elas se tornem adultos conscientes e melhores preparados nos aspectos como: familiar, emocional e profissional. O projeto visa formar parceria com escolas públicas da rede estadual do município de Ibirubá, buscando oportunizar aos alunos do Ensino Fundamental, conhecimento, informação e organização sobre seu orçamento. Pretendemos desenvolver a disciplina e a conscientização sobre atitudes relacionadas ao consumo e gastos desnecessários. Espera-se com esse projeto que as crianças entendam e tenham uma forma diferente de pensar sobre o dinheiro, gastar conscientemente e não apenas porque querem comprar, tornando-se assim um adulto competente para administrar seu orçamento e situações difíceis que possam vir a acontecer.