EXPERIMENTAÇÃO NA EDUCAÇÃO EM QUÍMICA:IMPORTÂNCIA E VIABILIZAÇÃO

Público-alvo

O presente projeto de extensão tem como objetivo atuar na formação continuada de professores de Química, especificamente no que tange a questão da experimentação. A formação continuada discutirá a questão da importância e de mecanismos que viabilizam a experimentação na sala de aula, reunindo elementos que a justifique. Além de estudar atividades práticas para a Educação básica, o curso abordará os pressupostos epistemológicos da experimentação. As atividades experimentais propostas buscam contemplar a realidade educacional vigente, em que se propõem atividades experimentais de baixo custo com uso de materiais alternativos. Tal ação de Extensão visa a experiência docente na formação inicial de professores de ciências da Natureza, com os resultados de pesquisas do grupo de docentes do IFRS desenvolvidas nos últimos dois anos. A contribuição da ação de extensão para a qualificação da educação Básica, atuando na formação continuada dos professores de Química da rede púbilca, é o objetivo principal desta ação.