Experimentando Ciências

Descrição

A ação consiste em despertar entre estudantes do 9º ano o interesse e a curiosidade para a química. A ideia é mostrar os conteúdos aprendidos em sala de aula, ligando-os ao cotidiano, de forma interativa, lúdica e útil para o despertar científico. Assim os instrumentos didáticos facilitadores da compreensão da química utilizados nesse projeto serão os jogos químicos e a utilização de experimentos demonstrativos aplicados por alunos do IFRS – Campus Rolante. A principais justificativas para aplicação do projeto se deve ao fato que a maioria das escolas públicas municipais não dispõem de infraestrutura e materiais para ministrar aulas práticas, e outro aspecto é a falta de estímulo dos alunos para estudar principalmente na área de exatas. Assim para estimular e fortalecer o ensino da disciplina, por permitir uma vivência de laboratório que as turmas não têm, e com a utilização de jogos químicos, despertamos e desenvolvemos o interesse dos alunos, pois brincando e jogando o educando reproduz suas vivências e transforma a realidade de acordo com seus interesses e desejos de forma dinâmica e criativa. Além de estimular a compreensão dos diversos conceitos e formas de ver e entender o mundo por meio das ciências da natureza, o projeto permite a criação de um vínculo entre alunos da rede municipal de ensino e do IFRS. Sendo uma forma de popularização da ciência e de divulgação de nossa instituição de ensino, o que pode despertar o interesse de ingresso nos cursos técnicos integrados ao ensino médio ofertados no Campus Rolante.