Metadados
Número de registro
261366.1344.79267.02032017
Título
Inclusão Matemática
Data inicial
30 de abril de 2017
Data final
29 de novembro de 2017
Coordenadora/Coordenador
Fundo/Unidade do IFRS
Dimensão
Extensão
Descrição
O IFRS - campus Caxias do Sul desde o ano de 2010 está propondo a ações inclusivas na área de Matemática. A ideia deste projeto é de criar um espaço que possibilite qualificar a aprendizagem matemática para o desenvolvimento de um trabalho de tomada de consciência dos licenciandos para importância de um processo de ensino e de aprendizagem inclusiva. Para isto, o projeto faz uma inserção do bolsista (licenciando em Matemática) no contexto de inclusão escolar, fazendo com que o mesmo ensine conteúdos de matemáticas, usando diferentes metodologias (dando prioridade para o uso de material concreto), para a alunos (desde a educação infantil até o ensino médio) com deficiência visual atendidos pelo Instituto de Audiovisão. Além disso, este projeto também tem a proposta de criar uma oficina com o foco de inclusão matemática, para divulgar os materiais elaborados no projeto.
Palavras-chave
Público-alvo
O público alvo deste projeto são alunos da educação infantil, do ensino Fundamental e Médio (com deficiência visual) que são atendidos pelo Instituto de Audivisão, pois eles receberão atendimento dos bolsistas do projeto. Além disso, o público alvo também são alunos do curso de Licenciatura em Matemática do IFRS, pois pretende-se criar oficinas para que os bolsistas ministrarem na Semana Acadêmica com o foco da inclusão matemática.
Situação
Atividade COM RELATORIO FINAL
Contato/observações
Sistema de registro
SIGProj
Responsável pelo Registro
NuMem/IFRS