INCLUSÃO SOCIAL E DIGITAL NA RESERVA INDÍGENA DO LIGEIRO – Charrua/RS

Descrição

Os modernos meios de comunicação, em especial a Internet, trouxeram para a sociedade um diferencial na aprendizagem e na formação profissional, possibilitando a ascensão financeira. A alfabetização digital é um caminho significativo para a Inclusão Social – observar as diversas políticas publicas voltada para este tema (PBLE, GESAC). Pois uma pessoa alfabetizada digitalmente terá oportunidade de selecionar informações e pesquisar na Web, publicar seu conhecimento e/ou participar de redes sociais. O problema esta no educador em ter habilidades suficientes para fluir neste contexto digital. Estas habilidades põe o professor em condições de ter “letramento digital”. Qual procedimento teremos para desenvolver um Projeto de Inclusão Digital? Paralelamente as oficinas de Informática desenvolveremos, oficinas de Gastronomia às merendeiras e funcionárias - brancos e indígenas. Esta parceria potencializa o acesso aos professores indígenas, pois simultaneamente 30 pessoas estarão envolvidas em oficinas caracterizando momento de integração e aprendizagem. Esta proposta não é um produto acabado, com este projeto pretende-se capacitar (letramento digital) os professores indígenas para satisfazer as necessidades imediatas da Plataforma Freire e também desenvolver autonomia para que estes sejam as pessoas que irão interagir diretamente com a comunidade, também observamos valorizar seus hábitos, costumes e a linguagem para desenvolver recursos digitais.