Inovação no ensino de sociologia com a utilização de objetos de aprendizagem

Descrição

A pesquisa será realizada com base na implementação da disciplina de sociologia como obrigatória no ensino médio, tendo como foco os cursos técnicos integrados do IFRS – Câmpus Canoas. O projeto visa inovar no ensino de sociologia ao utilizar como escopo a sociologia da cultura e do audiovisual. Serão analisados produtos culturais como dados empíricos da realidade social, aplicados no processo de ensino de sociologia. Além disso, esses produtos poderão ser adaptados como objetos de aprendizagem na forma de jogos, com o envolvimento dos alunos na concepção desses objetos, integrado a área de informática no estudo e na viabilidade de desenvolvimento desses jogos para serem utilizados com o auxílio do computador. Além disso, também promove o estímulo à produção cultural e à divulgação científica e tecnológica, por meio da organização de eventos para a exposição dos produtos culturais analisados e adaptados para serem utilizados como objetos de aprendizagem.