Introdução à Linguagem de Programação em R com Aplicações em Administração

Descrição

Na era digital, o aprendizado de uma linguagem de programação passa a ser considerado um diferencial na busca das organizações pelo seu desenvolvimento e sobrevivência. Faculdades americanas, tais como, Harvard e MIT, já incluem em suas disciplinas introdutórias de informática o aprendizado de uma linguagem de programação. No Brasil, conforme Perlin (2018), é esperado que o aluno de pós-graduação tenha aprendido uma linguagem de programação, como requerimento básico para a execução de sua pesquisa. Por outro lado, a otimização de recursos é imperativa não apenas pela redução de custos ou maximização de lucros, mas para evitar desperdícios de recursos naturais escassos e suas consequências ao meio ambiente. A disciplina de Pesquisa Operacional (PO) pode ser definida como um método para definir problemas quantitativos e encontrar soluções via métodos computacionais (BRONSON, NAADIMUTHU, 1997; MORSE, KIMBALL, GASS, 2003; FEUERRIEGEL MÄRKLE-HUß, 2017). E, consonante com a missão dos Institutos Federais de desenvolver a educação profissional e tecnológica, assim como, promover o desenvolvimento e a transferência de tecnologias sociais e voltadas à preservação do meio ambiente (Lei n.º 11.892/2008), o presente projeto de ensino visa oferecer para o seu público docente, discente e comunidade em geral subsídios para o aprendizado aplicado da linguagem de programação R como ferramenta de apoio no processo decisório dos problemas operacionais de forma sustentável em Administração.