INVESTIGANDO A QUALIFICAÇÃO DA PERMANÊNCIA NO ENSINO MÉDIO DOS ALUNOS DO IFRS

Descrição

A pesquisa INVESTIGANDO A QUALIFICAÇÃO DA PERMANÊNCIA NO ENSINO MÉDIO DOS ALUNOS DO IFRS tem como OBJETIVO GERAL analisar os índices de permanência e aproveitamento dos alunos dos primeiros anos do Ensino Médio do IFRS, comparando índices de matrícula, evasão e repetência. Também se propõe a conhecer e analisar as estratégias de qualificação da permanência e redução das desigualdades educacionais dos alunos dos primeiros anos nos diferentes campus. Para tanto, propõe uma pesquisa quanti-qualitativa, com investigação bibliográfica e documental. Através da investigação bibliográfica pretende verificar quais referenciais teóricos estão apoiando as estratégias de qualificação do processo pedagógico no ensino médio. Tem por base a teoria sociológica de Basil Bernstein.