LEITURA EM REDE: GÊNEROS TEXTUAIS, MÍDIAS E INCENTIVO À LEITURA

Descrição

Este projeto tem como objeto a pesquisa em informação e comunicação para o desenvolvimento tecnológico e a ampliação da capacidade inovadora no IFRS - Campus Canoas, através da busca de novas tecnologias de leitura e da geração de produtos tecnológicos inovadores a serviço de novos processos de tratamento dos gêneros textuais. As práticas de ensino e aprendizagem dos gêneros textuais contribuem à expansão das possibilidades de desenvolvimento da leitura e da escrita nos diferentes níveis de ensino, principalmente quando observamos que estas estão cada vez mais conectadas às novas tecnologias. Os textos exercem, na sociedade contemporânea, grande influência no indivíduo – cada vez mais imerso a informações verbais, que chegam a ele por meio de diferentes tempos, espaços e linguagens – e em suas ressignificações identitárias. Através da análise e da criação de possibilidades de interação tecnológica entre espaços textuais, o projeto visa repensar conexões entre linguagens, mídias e textualidade que contribuam à ampliação de horizontes sobre indivíduo, sociedade, processos transculturais, práticas discursivas e pedagógicas, a fim de transformar os modos de olhar a própria realidade em transformação. Também procura oferecer subsídios teóricos e práticos para o desenvolvimento de saberes e tecnologias em prol de uma nova pedagogia da leitura.