Literaturas brasileira e hispano-americana: pensando a marginalidade, a periferia e as exceções

Descrição

O projeto visa o estudo sistemático das literaturas brasileira e hispano-americana, abordando tanto a formação do cânone nessas literaturas, quanto as suas exclusões e exceções, formando rótulos contemporâneos, tais como marginal e periférica. A relevância deste projeto se dá pelo fato de oferecer um prisma além do convencional, oportunizando - ao corpo discente do curso de licenciatura em Letras – Português/Espanhol, aos docentes, aos técnicos administrativos e às comunidades interna e externa do IFRS – Campus Restinga - acesso às literaturas que abordam temas escritos no território de vulnerabilidade social, ou seja, o produtor cultural, o agente literário, o autor não escreve com o olhar de fora das situações marginais e periféricas, mas de dentro, promovendo a inserção do leitor em outros mundos possíveis, diferente do nicho da classe média, de onde, geralmente, é produzida a maioria dos produtos culturais que são consumidos e formam o cânone literário. Portanto, o acesso a esses materiais culturais forma novos leitores, futuros professores, cidadãos com uma visão mais apurada do seu entorno social e que consegue valorizar as mais diversos objetos culturais, tendo consequentemente novos olhares críticos, permeando diversos campos do saber, tais como identidade, memória, história, historiografia literária, direitos humanos, testemunho, denúncia, entre tantos outros.