O Geoprocessamento como ferramenta de ensino para as disciplinas do ensino fundamental da rede municipal de Rio Grande

Descrição

A presente proposta visa dar continuidade ao projeto de extensão que vem sendo desenvolvido nas escolas municipais de Rio Grande: Viriato Correa e Dolores Garcia desde 2011. O presente projeto visa integrar os conhecimentos da área de Geoprocessamento com os conteúdos curriculares trabalhados nas aulas dos anos/séries finais do ensino fundamental do município do Rio Grande (RS). Pretende-se com esta ação aproximar estes alunos das novas tecnologias da informação e comunicação através da promoção da aprendizagem por meio de técnicas de geoprocessamento, além de tornar as aulas mais dinâmicas e interativas. Pretende-se ainda promover o curso de Geoprocessamento do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul (Campus Rio Grande) entre os professores e alunos. Sabemos que a maioria dos alunos das escolas públicas municipais possuem baixa renda familiar, pouco acesso a informação digital e família com baixo nível de escolaridade. Pretendemos com esta ação não levar somente as técnicas de geoprocessamento para a sala de aula, mas também aproximar este alunos da realidade que os cerca: a informação, as novas tecnologias, as novas oportunidades, promovendo assim a cidadania. Neste quarto ano do projeto, pretendemos ampliar nosso público-alvo e trabalhar com cursos de capacitação e oficinas para os professores interessados da rede municipal. Pretendemos com esta ação atingir um maior número de escolas possível para inserir as geotecnologias em sala de aula.