O mundo rural de acordo com as percepções dos discentes ingressantes no curso técnico em agropecuária integrado ao ensino médio do IFRS Bento Gonçalves

Descrição

A relação dos jovens com o mundo rural na contemporaneidade traz a tona preocupações sobre como as atividades inerentes ao rural – agrícolas ou não agrícolas - serão desenvolvidas no futuro. Dentro desse contexto, a expectativa que o jovem tem sobre o mundo que o cerca – nesse caso específico, o rural – e o que esse pode lhes proporcionar altera-se com o tempo, possuindo assim a necessidade da busca por novos dados que possam ser usados como objeto de análise. Sendo assim, o campus do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul (IFRS) que se localiza em Bento Gonçalves e oferta um curso técnico em agropecuária integrado ao ensino médio pode se prestar como arena de estudo na conjuntura supracitada. Para tanto, esse trabalho objetiva realizar um estudo das expectativas dos alunos ingressantes no referido curso quanto ao mundo rural. Dessa forma, se busca expor a realidade dos alunos quanto às suas motivações ao estarem cursando o ensino técnico em agropecuária e como relacionam suas perspectivas em relação ao mundo rural. Em termos metodológicos a pesquisa será desenvolvida na forma de estudo de caso com aplicação de questionários junto ao público-alvo para o levantamento das informações relevantes ao problema de pesquisa. Após a aplicação dos questionários, serão realizadas as tabulações e divulgação dos resultados.