O uso pedagógico dos recursos de tecnologia assistiva

Descrição

A proposta deste curso “O uso pedagógico dos recursos de tecnologia assistiva” está em conformidade com a Convenção sobre os Direitos das Pessoas com Deficiência (CDPD), publicada pela ONU em 2006 e promulgada pelo Brasil em 2009. Assim, a legislação vem dando resposta seja garantindo o direito às pessoas público-alvo da Educação Especial na perspectiva da Educação Inclusiva ao acesso, seja proporcionando capacitações ou aperfeiçoamento a todos os atores envolvidos, em relação às questões de acessibilidade com as quais os alunos se confrontam (BRASIL, 2009). Neste contexto, pretende-se oferecer subsídios para que os profissionais dos NTEs possam atender à diversidade humana, conhecendo e respeitando suas diferenças e aplicando métodos e técnicas de inclusão sociodigital. A partir da perspectiva de usuários com limitações físico-motoras, cognitivas e/ou sensoriais, este curso objetiva estudar os aspectos fundamentais em ambientes virtuais para que atendam à acessibilidade, usabilidade e comunicabilidade para com este perfil de usuário no contexto do Desenho Universal. Para isto serão abordadas questões atinentes à inclusão sociodigital, às deficiências, transtornos globais do desenvolvimento e altas habilidades/superdotação e seus aspectos educacionais, ao uso das tecnologias de informação e comunicação com enfoque nos produtos e serviços de Tecnologia Assistiva, aos padrões de desenvolvimento web e aos conceitos de qualidade de uso de sistemas.