Metadados
Número de registro
367416.2034.82061.14042021
Título
Oficinas de Instrumentos Musicais (2021)
Data inicial
1 de julho de 2021
Data final
31 de dezembro de 2022
Coordenadora/Coordenador
Fundo/Unidade do IFRS
Dimensão
Extensão
Descrição
As oficinas de instrumento musical, voltadas para a comunidade externa, estão vinculadas ao Programa 'Música no IFRS, campus Osório'. Tem como principal objetivo oportunizar aos participantes o contato com um instrumento musical, a aprendizagem do mesmo e a musicalização. As oficinas são práticas musicais individuais e ou coletivas, na qual cada participante opta pela aprendizagem de um ou mais instrumentos musicais. Ocorrem semanalmente por encontros remotos de 1hora cada e serão conduzidos pela professora de música e pelos bolsistas do projeto (bolsistas PIBEX e ou estudantes voluntários) que têm diferentes habilidades musicais (violonistas, tecladistas, guitarristas, percussionistas, flautistas, entre outras possibilidades). Cada modalidade prevê uma carga horária de 20 horas semestrais com certificação com no mínimo 75% de presença, desenvolvidos de forma remota (e ou presencial), de julho a dezembro de 2021 e de fevereiro a dezembro de 2022. Ofertar o acesso, o contato, a troca, o aprendizado, tem sido meta deste projeto desenvolvendo assim também a criatividade, a reflexão, o bem estar e o gosto pela música.
Palavras-chave
educação musical | instrumentos musicais | oficinas de música
Público-alvo
Oficinas de Instrumentos Musicais é um projeto em andamento desde 2013. Em 2015, a Escola Estadual Quilombola Santa Teresinha de Morro Alto Maquiné/RS, procurou o IFRS para orientação referente ao instrumental que receberam pelo programa Mais Educação do governo estadual. Sabiam das atividades musicais do campus Osório (por terem assistido a apresentações e por professores da escola terem participado de cursos de formação continuada na área da Educação Musical) e solicitaram assessoria para utilização do instrumental. A partir deste contato O Programa de MÚsica do campus Osório, desenvolveu oficinas de instrumentos musicais (violão, percussão, flauta, voz) na respectiva escola, atendendo, de 2015 a 2019, 280 crianças e jovens de 12 a 17 anos de idade. Infelizmente, na época da pandemia COVID 19, este projeto parou pois os alunos não tinham acesso à internet. Em 2022, se o projeto for agraciado com bolsistas, este projeto terá continuidade, atendendo a 40 alunos e à comunidade escolar. Outra demanda por este projeto surgiu da Prefeitura de Maquiné e da Associação Educa Hoje de Osório. A associação atende crianças e jovens com dificuldades de aprendizagem e de vulnerabilidade social, enquanto que Maquiné planifica um projeto de musicalização para crianças e jovens do município - crianças de famílias vinculadas a assistência social e da Escola Municipal Floriano Peixoto (de grande vulnerabilidade social).A demanda foi encaminhada para o IFRS, campus Osório e por intermédio da professora de música, construiu-se um projeto para atender 70 jovens por intermédio da aprendizagem dos instrumentos - percussão, violão e flauta. Proporcionar as Artes, a educação musical na escola é uma maneira de se aproximar dos estudantes e auxiliá-los no desenvolvimento de habilidades sociais, cognitivas, afetivas e motoras.A música, ao criar um ambiente propício para o aprendizado, para a troca de saberes, oportuniza uma formação mais integral e cidadã. É neste sentido que acredito que os projetos de extensão podem contribuir para uma sociedade mais humana e justa.
Situação
Atividade COM RELATORIO FINAL
Contato/observações
Professora Agnes Schmeling e com as instituições parceiras
Sistema de registro
SIGProj
Responsável pelo Registro
NuMem/IFRS