Metadados
Número de registro
103699.438.73749.13032012
Título
REDES DIGITAIS DE LEITURA
Data inicial
31 de março de 2012
Data final
30 de dezembro de 2012
Coordenadora/Coordenador
Fundo/Unidade do IFRS
Dimensão
Extensão
Descrição
As práticas de ensino e aprendizagem dos gêneros textuais contribuem à expansão das possibilidades de desenvolvimento da leitura e da escrita nos diferentes níveis de ensino, principalmente quando se observa que estas estão cada vez mais imbricadas às novas tecnologias e aos ciberespaços. Os textos exercem, na sociedade contemporânea, grande influência no indivíduo – cada vez mais imerso a informações verbais, que chegam a ele por meio de diferentes tempos, espaços e linguagens – e em suas ressignificações identitárias. Nesse sentido, o presente projeto de extensão busca realizar ações culturais que promovam o hábito da leitura através de diferentes gêneros e mídias. Para isso, propõe atividades que envolvem a criação e a utilização de mídias digitais, como blogs e redes sociais, a realização sistemática de visitas técnicas e saídas culturais, além da promoção de eventos de incentivo à leitura dentro e fora do campus, como as edições do Roda Leitura e a II Semana do Livro e da Leitura. Busca-se, a partir dessas ações de extensão, o desenvolvimento linguístico dos envolvidos e a consequente concretização de uma proposta metodológica que prima pelo desenvolvimento do senso crítico através de atividades multidisciplinares de leitura e escrita.
Palavras-chave
Público-alvo
Alunos dos cursos técnicos integrados e subsequentes do IFRS – Campus Canoas Alunos dos cursos superiores de tecnologia do IFRS – Campus Canoas Professores do IFRS – Campus Canoas Alunos e professores da Rede Pública de Ensino de Canoas-RS – Campus Canoas
Situação
Atividade COM RELATORIO FINAL
Contato/observações
Sistema de registro
SIGProj
Responsável pelo Registro
NuMem/IFRS
