Um olhar reflexivo sobre a prática ludo-pedagógica

Descrição

A Labteka promove o curso de formação continuada para professores de anos iniciais do Ensino Fundamental da rede pública estadual e municipal. Através da leitura, da pesquisa e da prática percebe-se a importância de criar e proporcionar para o aluno dos anos iniciais a possibilidade de construir sua aprendizagem de uma forma diferente e eficaz. O objetivo deste curso é desenvolver aperfeiçoamento e prática voltados ao ensino de jogos e dinâmicas, seguindo a linha de pensadores como Freud, Piaget, Vigotsky, entre outros. Destacando a importância da aprendizagem de forma lúdica através de praticas significativas levando em consideração o estágio de desenvolvimento da criança. Partindo da proposta lúdica e dos materiais concretos o aluno terá uma aprendizagem significativa. Neste curso encontram-se as propostas fundamentais que enfocam as consequências e formas de trabalhar com o lúdico em sala de aula. Optou-se pela pesquisa bibliográfica como metodologia visando apresentar as principais relações entre as publicações que referenciam o ensino nos anos iniciais. Aatividade lúdica pode agir como objeto facilitador da aprendizagem , ajudando o aluno a despertar o interesse na elaboração do entendimento dos conteúdos começando assim a construir um pensamento critico capaz de interagir de maneira positiva com a sociedade.